Obiectivele lecției sunt analiza noțiunii de progres și evaluarea rolului pe care îl are educația în formarea unor indivizi ce devin factori de progres.
Competența specifică:
2.4. Recunoașterea continuității, schimbării și a cauzalității în evoluția socială
4.2. Aprecierea valorilor trecutului prin raportarea la actualitate
Proiect derulat de
Proiectul este derulat de Asociația Transcena în parteneriat Asociația E-Romnia, și beneficiază de o finanțare în valoare de 88.249,20 euro, prin programul Active Citizens Fund România, finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021. Conținutul acestui website nu reprezintă în mod necesar poziția oficială a Granturilor SEE și Norvegiene 2014-2021; pentru mai multe informații accesați www.eeagrants.org. Informații despre Active Citizens Fund România sunt disponibile la www.activecitizensfund.ro
